Розмовний клуб "Хто може запустити стартап?"

Друзі! Щоб отримати повний доступ до матеріалів сайту, увійдіть у свій акаунт або зареєструйтеся. Це швидко та безкоштовно. Матеріали з розділу «Спецпроєкти» доступні без реєстрації.

Завантажити урок у pdf-форматі

Завантажити табличку для рефлексії

Розмовний клуб — це можливість повправлятися у публічних виступах, а також у представленні своїх ідей та навіть бізнес-планів. Читайте в порадах Сторії про те, як організувати розмовний клуб.

Попередня підготовка

1. Опрацювати історію “Покрокова інструкція для успішного стартапу”.
2. Ознайомитися з ресурсами:

• 5 порад для стартапів: як презентувати свій проєкт, щоб перемогти (diia.gov.ua)
• Як ми допомагаємо українським дітям запускати стартапи: розповідає директор бізнес-інкубатору МАН Віталій Лісовий (man.gov.ua)
• Головна - Businessforkids (business4kids.com.ua)

Перед початком засідання варто обрати людину, яка занотовуватиме ключові тези/ідеї/суперечливі питання на дошці або аркуші (цю роль може взяти на себе і модератор/модераторка).

Маркери думок 

• Ідея
• Стартап
• Попит і пропозиція
• Критика
• Конструктивна критика
• Реклама (промоція)
• Фінансова звітність
• Бізнес-план
• Інвестори (інвестиції)
• Експеримент та ризик

Мета

Визначити, хто та за яких умов може відкрити свій стартап.

Створення полотна розмови

Обговорення вступного питання

• Оберіть один товар чи послугу та розкажіть, що ви знаєте про історію його/її створення.

Додаткові запитання

• Чи можна назвати винахідника(цю) цієї речі (послуги) стартапером(кою)?
• На створення чи реалізацію ідеї впливали вік, стать, соціальний статус, кількість грошей на рахунку?
• Що було вирішальним чинником (стимулом, каталізотором), щоб мрія із фантазії перетворилася на реальність?

Аналіз інформації

Опрацювання питань за книжкою “Покрокова інструкція для успішного стартапу”: 

1. Що таке стартап? Хто може його запустити? (с. 1)
2. Де черпати ідеї? (с. 2)
3. Попит і пропозиція: що це? Де ви бачите попит і пропозицію в школі, удома? (с. 3)
4. Партнери: хто це й чи потрібні вони взагалі? (с. 4)
5. Критика й самокритика: друг чи ворог? (с. 4)
6. Як скласти бізнес-план? (с. 5)
7. Що означає планувати бюджет розумно? І чому слід дбати про дохід? (с. 6)

Генерація ідей

• Ідея — це мрія чи корисливе бажання?  
• Що важливіше: створювати/винаходити/відкривати самостійно чи вміти користуватися тим, що зробили інші?
• Хто може створити бізнес-план: лише доросла людина, яка має фінансові заощадження та досвід, чи учень(ця) закладу освіти з мріями та бажанням? 
• Що для створення бізнес-плану найважливіше: мати чітку ціль та бачити шляхи її досягнення чи мати чітке розуміння, що є вашим продуктом та хто ваші партнери?
• Чому в стартап можна/не можна вкладати власні кошти? 
• Хто має більше шансів досягти успіху: той(та), що детально планує та зважує всі рішення та ризики, чи той(та), що довіряє інтуїції й ризикує? 

Висновки

Обговорення записів на дошці

• У чому ми всі дійшли згоди?
• Що було найбільш суперечливим/незручним у нашому обговоренні?
• Для розв'язання яких питань нам не вистачило інформації?
• Де можна дізнатися більше (сайти/групи/книги/журнали/фільми)?
• Що виявилося найціннішим/найцікавішим/відкриттям?

Інтерактивна вправа “Відповідь за 5 секунд”

Учасники(ці) записують відповіді на запитання на наліпках. Потім почергово зачитують та коментують:

• Що б ви хотіли створити/започаткувати/винайти? 
• Що б ви хотіли, аби створили/винайшли/відкрили інші?
• Чому для вас це важливо?
• Чи з’явилося у вас бажання запустити свій стартап?

Групова рефлексія (обов’язкова участь усіх)

• Що б ви розповіли одним реченням про наше засідання другу/подрузі?
• Що було найкраще в нашому спілкуванні?
• Що можна покращити?
• Що позитивного ви сьогодні помітили за собою: у своїй поведінці, мовленні тощо.

Результат — творча індивідуальна або групова робота

1. Ознайомитися із поняттям “краудфандинг”:

• Краудфандинг Україні: платформи, кейси та приклади (novaposhta.education)
• Що таке краудфандингова платформа? (diia.gov.ua)

2. Опрацювати статті:

• Найкращі стартапи України. Рейтинг Forbes — Forbes.ua
• Стартап проекти | startup.ua

3. Прочитати історії:

• Папір із листя: історія успіху українського школяра
• Кавовий стартап: історія Дмитра Бідюка
• Захар Щурко: як старшокласник заряджає ЗСУ
• Ютубер — це професія?

4. Обдумати ідею власного стартапу та скласти бізнес-план.

Рефлексія

Заповнення таблички своїх міркувань після виконання завдання.