Ненудний читацький щоденник

Як мотивувати дитину вести читацький щоденник? Дуже просто: додати дрібку творчості й гри!

Ненудний читацький щоденник image
Фото: freepik.com

І вчителі, і дитячі психологи стверджують: ведення читацького щоденника — важлива та необхідна рутина під час читання. 

Адже таким чином дитина:

  • фіксує процес та результати своєї праці;
  • краще запам’ятовує прочитане;
  • вчиться організованості.

Справа — корисна, однак… нудна. Звісно, якщо не перетворити її на гру й творчість! 

Для початківців — гра!

З молодшими читачами спробуйте створити читацький щоденник у вигляді акваріума з рибками. На рибках записуйте назву книжки, автора, головних персонажів та коротко те, про що в ній розповідається. Виріжте шаблони й заселяйте акваріум новими мешканцями! Так цікаво спостерігати, як він поповнюється!

Акваріум та рибки — лише один із варіантів. Можна запускати космічні кораблі, викладати сузір’я чи букети квітів… Словом, дайте волю фантазії! 

Для досвідчених — творчість!

Читачам із досвідом можна запропонувати оформлення щоденника в техніці «скрепбукінг».

До традиційної інформації про книжку нехай вони додають свої роздуми, замальовки, схеми, виписують цитати, які їм відгукнулися, або навіть наклеюють закладки, якими користувалися. 

Ілюстрація: freepik.com

Перші кроки в оформленні читацького щоденника краще зробити разом з дитиною. А потім… не помітите, як ця справа захопить і вас! 

Радісного та цікавого читання вам і вашим дітям!

Будь ласка, оцініть статтю
Матеріали розроблені ГО «ПРОСТІР ЗНАНЬ» за технічної підтримки ООН Жінки в Україні та за фінансування Жіночого фонду миру та гуманітарної допомоги ООН (WPHF). Ця публікація підготовлена за фінансової підтримки Жіночого фонду миру та гуманітарної допомоги Організації Об’єднаних Націй (WPHF), але це не означає, що висловлені в ній погляди та вміст є офіційно схваленими або визнаними з боку Організації Об'єднаних Націй.

Напишіть нам

Нумо створювати СторіЯ разом! Маєте ідеї? Поділіться ними з нами.