Командне творче завдання “Інтерв'ю із Сонею Делоне”

За історією "Секрети успіху від Соні Делоне" Станіслави Ясинишин

Свого часу Соня Делоне, яка народилася в Україні, була доволі відомою художницею й навіть здійснила революцію у французькому мистецтві. Запропонуйте підліткам пофантазувати й зняти відеоінтерв’ю з мисткинею та її чоловіком, також художником, Робертом Делоне.

Авдиторія: 10-11 класи.
Тривалість: 30-45 хвилин.
Завдання для уроків: українська мова, історія, мистецтво.
Розвиваємо: м'які навички — уміння працювати в команді, творче мислення, фантазію, креативність, комунікативні навички, ініціативність, лідерські якості, медіа- і цифрову грамотність.
Обладнання: список запитань, 2 смартфони (для відео і фото).

 Читайте більше про те, як розвивати в дітей м’які навички.

Опис завдання

Уявіть, що у вас з'явилася можливість узяти інтерв’ю у митців минулого століття Соні та Роберта Делоне. Що б вони могли розповісти? Що б ви їх запитали? Спробуйте пофантазувати та зняти відеоінтерв'ю. 

Етапи:

  1. Підготовка. Пригадайте, чиї інтерв’ю ви дивилися колись. Скільки людей, на вашу думку, залучено до процесу створення?
  2. Організація інтерв’ю. Розподіліть ролі. 

Основні ролі: інтерв'юер/ка, Соня Делоне та її чоловік Роберт.

Соня та Роберт Делоне

Допоміжний персонал і його функції:

  • Редактор/ка: формулює запитання для інтерв'ю та контролює хід розмови, щоб усі важливі теми були висвітлені.
  • Оператор/ка та фотограф/иня: відповідають за відео- та фотозйомку інтерв'ю, забезпечуючи якісний матеріал для майбутнього монтажу та публікації.
  • Асистенти оператора та фотографа: допомагають під час зйомок. 
  • Монтажер/ка: обробляє відео та зображення і надає готовий матеріал.
  • Стиліст/ка: слідкує, щоб гості мали гарний вигляд у кадрі.
  1. Зйомка відео. Працюйте в команді, щоб отримати бажаний результат.
  2. Презентація відеоінтерв’ю. Зберіть авдиторію та представте свою роботу.

Завдяки цьому завданню учні не лише вивчають біографію героїні, але й активно залучаються до створення реалістичного інтерв'ю, беручи на себе різні ролі й функції. Такий підхід дає змогу кожному учаснику відчути себе частиною команди та взяти активну участь у спільному проєкті. І, можливо, саме під час цього заходу хтось віднайде своє покликання.

Будь ласка, оцініть статтю
Матеріали розроблені ГО «ПРОСТІР ЗНАНЬ» за технічної підтримки ООН Жінки в Україні та за фінансування Жіночого фонду миру та гуманітарної допомоги ООН (WPHF). Ця публікація підготовлена за фінансової підтримки Жіночого фонду миру та гуманітарної допомоги Організації Об’єднаних Націй (WPHF), але це не означає, що висловлені в ній погляди та вміст є офіційно схваленими або визнаними з боку Організації Об'єднаних Націй.

Читайте також

більше порад

Напишіть нам

Нумо створювати СторіЯ разом! Маєте ідеї? Поділіться ними з нами.